生在历史名城西安，他是一个地地道道的北方男孩儿；

热爱语言，热爱阅读，英语是他与世界交流的工具；

心有理想，用爱温暖童心，他亦是孩子心目中的小Adam老师。

第一次见到尔康老师，是在“师王争霸”的决赛场上，当时就被他生动有趣的课堂吸引。

今天师话师说，就让我们一起来了解这位“师王”背后的故事。

王尔康：

西村校区低幼英语老师

2019年“师王争霸”冠军

教授幼儿至三年级英语课程、自然拼读

很少人知道，尔康老师大学时曾是武术队长。受父亲的影响，从高中开始练习太极拳的他，笑称自己第一专业是英语，第二专业是太极。在择业时也曾一腔热血想要进入体育行业，还好没有去成，才有了现在孩子们的Adam老师。

在大学实习教授武术的时候尔康就发现，自己很适合做一位教师。因为他喜欢分享，总是把自己的知识毫无保留地交出来。教师的种子在那时就已经种在了他的心里。

受家庭环境的影响，尔康的内心一直住着一个大男孩，关心每一个孩子。少儿英语老师这个身份，不管是在教学还是工作氛围上，都正是他想要的感觉——能够每天和这么多小可爱在一起，教他们快乐学英语。

尔康老师和孩子们

虽然没能从事武术行业，但是学习武术的带来的美好品质却一直伴随着他。

初入教学岗位，尔康就带了十个班，下至低幼绘本课，上至小学三年级课程，这样的课量，对任何老师来说都是十分繁重的，但他却把这艰巨的任务顺利地扛下来了。

“跟练武吃的苦比起来，现在这些都还能接受的了。而且我并不觉得苦，虽然早上5点多起床，最后还是这样过来了，可能我神经比较大条吧。”

坚持一方面得益于学武练就的坚毅，另一方面得益于自己从小养成的乐天性格。这种性格，让他拒绝刻板地教授学生，更多地是去激发他们的兴趣。

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学习从来都是一件有趣事

教育不仅只是教，还要有育的过程。从前的尔康只是单纯地喜欢孩子，喜欢英语，喜欢教学，在加入新东方后，他给自己赋予了更多责任。

知识就是乐趣是尔康一直想要传递给孩子们的理念。

“我想引导我的学生，让他们觉得学习本身就是一件很快乐的事情。因为你对这个世界了解的更多了，你应该觉得更高兴才对。”

抱着这样的想法，尔康不断地创新自己的课堂，想让学生在收获知识的同时体验学习的乐趣，而不是来自父母的要求，老师的压力。

系统地学习是尔康想要传递给孩子们的另一个理念。

小学三年级需要开始学习语法知识，但学生对知识点的理解却很容易出现混乱，“讲到复数形式的时候，孩子们只记得要在单词后加‘s’，所以当你问他们动词后面为什么要加‘s’时，他们也会回答因为是复数形式，对于这些他们是混乱的，不会区分。”

发现这些问题后，尔康觉得自己应该做些什么，他想要给自己的学生一份既能梳理知识点又能进行考前复习的资料。

“一开始，我是想让他们记笔记的，但后来看他们写字写太慢了，会影响进度，所以现在每次到语法课我都做讲义给他们。”

尔康老师的讲义模板

与一般的讲义不同，尔康做的是具有闯关性质的引导式讲义，从第一个知识点开始，引导学生们一步步深入理解，就像是有人在旁边从头到尾讲一遍一样。

“虽然是今年第一次尝试去做，还存在很多不足，但是让我的学生能够有这么一个东西去看，我觉得挺好的。”

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每个孩子都是独一无二的个体

像制作讲义一样，尔康总是会自己设计一些和其他老师不一样的教学辅助。

尔康老师的教具

有一次一年级有一个学做水果沙拉的课程，很多老师都买来真实的水果进行演示，考虑到操作问题，尔康最终选择了自己制作模型教具，没想到效果却出奇地好，那节课很多孩子都喊到嗓子沙哑。

每一个孩子都是独一无二的个体。正是因为老师的多样性，才能让不同的孩子在这里找到适合自己的学习方法。

就像新东方一直以来所倡导的那样，鼓励教育有更多的可能性。“新东方一直鼓励老师要多样化教学，根据学生的实际反应和接受程度，来决定什么时候用什么方式。能练能玩，有效果才是最重要的。”

制作教具的尔康老师

尔康的教学，只有一个目标，就是让孩子们得到乐趣，又获得学习的效果，在这个过程中不去在乎别人是怎样做的，而是坚持自己的想法，给学生带来最合适的体验。“以学生为中心”课堂的风格成为了尔康的特点，每一个活动的设计，都能考虑到班上所有的孩子。

也因为这样，这个阳光大男孩受到越来越多孩子和家长的喜爱。

尔康老师收获的爱

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做一个感受态细胞

“教育是为了让人在每一个阶段都能更好的认识世界”是尔康坚持的教育观念。

“我觉得就是一种成长的心态，每个阶段都不同，你每天的生活其实都在你身边。”在他看来，学习不是为了既定的目标，而是真正在当下感受到学习的乐趣。

“高中生物课有学一个叫做感受态细胞，是说那个细胞被激发之后，它就很乐于接受周围所有的东西，我当时就觉得我自己要做一个感受态细胞，然后把周围的有用的、我喜欢的都吸收进来。”

尔康老师的油画作品

孩子们在进步，尔康老师也在当下不断充实自己，油画、书法、简笔画，每一个体验都是一次成长。

可爱的简笔画

“我不知道将来我可能会变成什么样子，也不会说我必须成为一个什么样子，但是随着去吸收的信息更多，在各方面解锁的技能更多，不知不觉就走到一个新的阶段。”尔康老师如是说。

活在当下，利用好现在的每一分钟，勇敢无畏，不矫情不抱怨，才能把每一分钟活得精彩。

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THE END