听口考试备考建议

2018-06-05 18:25

来源:

作者:代梦雪


11月21日,广东省教育考试院向社会公布《2017年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲》,主要考查考生对英语语言基础知识的掌握和理解程度,注重考查考生在特定的语言环境中运用语言完成任务的能力和综合运用英语语言知识的能力。

考纲指出,英语科听说考试的时间约30分钟。采用计算机辅助考试,试卷满分60分。英语科听说考试最终计入总成绩的分值为15分=卷面成绩(满分60分)×0.25,四舍五入取整数计分。

听口有很强的技巧性,提分需要注重输入和输出。输入:保证每天定量听力输入,练习笔记法,分点速记听力内容。输出:模仿跟读训练,确保语音语调无误。形成自己的笔记系统,确保能辨识并说出自己的笔记内容。

 

PartA 模仿朗读-24分

准备时间:最佳状态-时刻准备着,从高二暑期开始强化训练。

准备内容:新概念三听力输入(高一),雅思听力输入(高二),语音训练,王桂珍《英语语音语调教程》。

训练方法:

1.影子跟读法。选取新三文章进行强化模仿。先熟悉文本和音频,再跟着音频进行跟读,在准确读出内容的基础上,还需要注意话语节律、语调特点、句子重音和语调在信息表达中的作用。

2. 复述录音。在熟练跟读的基础上,关掉音频,对照文本自己复述。复述三至四遍,熟练之后,录音。录音之后,比较自己的语音和原音,找出差距并修正

3. 强化训练期间,一天精练一篇即可。

 

PartB 角色扮演-16分

准备时间:最佳状态-时刻准备着,从高二暑期开始强化训练。  

准备内容:新概念三听力输入(高一),雅思听力输入(高二),语法学习,王斌武《口译:理论技巧实践》。 


应对策略:                               

1. 情景介绍:介绍你的角色和任务。

应对策略: 此页面会停顿8s左右,且不会再次出现,考生须在草稿纸上记载下关键内容,如你的角色和任务关键词,以免太紧张而遗忘。

2. 两分钟视频:2分钟视频是选取英剧美剧片段并进行配音,视频内容与对话无关。

应对策略:不要看视频!不要看视频!不要看视频!重要的事情说三遍。视频会分散考生注意力,且与对话内容无关。考生不看视频,根据对话低头在草稿纸上记录关键信息,如时间,地点,人物,事件等。

3.  三个提问:听完录音后,需要翻译电脑给出的三个中文问题,并记录电脑回答的英文答案。

应对策略:通常需要翻译的中文问题不会难,但考生也要注意使用正确的疑问词和时态,不要在阴沟里翻船。此外,考生还需要记录每个问题并在问题后面留白,留白处记录电脑给出的答案笔记。前方高能预警!在考生翻译完问题后,电脑会给出英文答案,非常重要!考生需要做好笔记。电脑会读两遍,第一遍听懂答案并记录关键词,第二遍补充笔记。

4. 五个回答:电脑问英文问题,问两遍,考生回答。

应对策略:第一遍听懂问题并记录关键词,第二遍检验并检查笔记匹配答案。找到答案后也不能放松警惕!回答问题时须注意人称时态,名词单复数,主谓一致等细节。如果对句子不熟练,可简略回答,无需答出完整句子。

 

PartC 故事复述-20分

准备时间:最佳状态-时刻准备着,从高二暑期开始强化训练。  

准备内容:新概念三听力输入(高一),雅思听力输入(高二),词汇语法学习,建立自己的口译笔记体系。


应对策略:

1. 第一遍听取故事

应对策略:听取故事内容,注意记录推进情节发展的关键词,如时间,地点,起因,经过,结果。尤其要注意有总结作用的首尾句。

2.  第二遍听取故事

应对策略:使用笔记符号,尽量多记录下故事信息,重点记录动词和名词。

3. 复述故事

应对策略:注意正确使用名词单复数,动词时态语态,连词的使用。复述要连贯。

 

  附件:

  2017年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲

  I.命题指导思想

  命题遵循选拔性考试的规律与要求,贯彻普通高中新课程的理念,反映本学科课程标准的整体要求,考查考生对英语语言基础知识的掌握和理解程度,注重考查考生在特定的语言环境中运用语言完成任务的能力和综合运用英语语言知识的能力。

  II. 考试范围与内容

  根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中英语课程标准(实验)》,确定2017年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲的内容。


  一、语言知识

  要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(以每年颁布的考试大纲为依据),要求词汇量为3500个词左右。


  二、语言运用

  听力要求考生听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能:

  (1) 理解主旨和要义;

  (2) 获取具体的、事实性信息;

  (3) 对所听内容做出推断;

  (4) 理解说话者的意图、观点和态度。

  口语要求考生根据提示进行口头表达。考生应能:

  (1) 询问或传递事实性信息,表达意思和想法;

  (2) 做到语音、语调自然;

  (3) 做到语言运用得体;

  (4) 使用有效的交际策略。

  III.考试形式

  英语科听说考试的时间约30分钟。采用计算机辅助考试,试卷满分60分。评卷采用人工评卷和计算机评卷相结合的方式。

  IV.试卷结构和题型

  英语科听说考试的内容、题量、计分和时间安排如下:

 

  英语科听说考试最终计入总成绩的分值=卷面成绩(满分60分)×0.25,四舍五入取整数计分。

  V.题型说明

  A节模仿朗读,要求考生观看一段大约一分钟的片断,然后考生开始模仿训练:先阅读文字稿,再对照文字稿听录音。完成训练之后考生开始模仿朗读:考生对照片断的字幕朗读,要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。

  B节角色扮演,要求考生观看一段大约两分钟的片断,明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。看完片段之后首先根据中文提示,准备20秒钟后用英语提出三个问题,计算机将回答考生的提问;然后计算机向考生提出五个问题,考生必须根据自己所听的内容(包括片段和计算机的回答两部分)回答问题,回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。

  C节故事复述,要求考生先听一段大约两分钟的独白,录音播放两遍。考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述,而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。选取的独白其体裁主要以记叙文和议论文为主。

  VI.样题

广东省普通高考英语科听说考试的样题共八套,详见广东省教育考试院监制的《2017年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲及样题》光盘。

 

 

 

 


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