孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”意思就是小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。在20世纪40年代，叶圣陶先生就提出了“教育就是养成良好的行为习惯”这个理念，并专门写了《习惯成自然》和《两种习惯养成不得》等文章。学习习惯在小学阶段是非常重要的，甚至可以说是影响学生成绩的主要关键因素。学习习惯的培养有很多种因素，要抓住教育的关键期，要在时间中培养等等，而今天我们重点说家庭教育对于习惯的培养。

一、好的习惯是在生活中培养的

    日本教育家福泽谕吉说：“家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。”事实正是如此，孩子习惯的养成主要在家里，父母应该注重在生活中培养孩子的各种良好习惯。

家庭教育自孩子出生开始，几乎三分之二的时间都会在家里度过这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，不管是以什么方式、在什么时间进行教育，都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范，其潜移默化的作用相当大，伴随着人的一生，可以说是活到老学到老，所以有些教育家又把家长称为终身教师。

古时伟人都会有一个伟大的母亲，比如孟母三迁，比如岳母刺字，都是在家庭的教育下影响了他们今后的生活。前几年，很多新闻报道，一些能够考上好大学的高智商学员却没有半点生活自理能力，就是因为家长在日常生活中没有培养孩子的生活习惯。

    由此可见，生活即教育，父母应该积极为儿童创造适宜的家庭环境，在我还在求学的时候，我的父母在家里从来不看电视，我们一起吃晚饭父母就会出门散步，而我就在家里写作业，我学习的时候父母从来没有玩乐。良好的环境，良好的习惯都是父母应该为孩子以身作则的。  

二、纠正孩子坏习惯要有毅力

好习惯的养成是日积月累的，需要一个长时间的积累，一个坏习惯却轻而易举就能养成，所以孩子如果有坏习惯一定要及时并且有针对性的纠正。

事实上，在纠正孩子坏习惯时，父母应该直接提出坏习惯的不良影响，并以此触动孩子的心灵，这样纠正起来相对容易得多。如果孩子感受不到，不如针对孩子的弱点进行一定的乘法措施。小的时候我自己本身是很习惯趴着写字的，对我而言这一个我能感受到舒服放松的姿势，但是对我母亲而言这对我的视力会造成损害，所以一段时间母亲天天盯着我，并且会对我采取一定的乘法措施，比如只要我趴着写字，当天的饭菜一定不是我爱吃的，对于一个吃货而言，这简直是一项最大的折磨，久而久之，我就妥协了。我的视力一点都没有受到损害，到了大学的时候大家都非常羡慕我。

家长今天怎样教育孩子，明天孩子就会成为怎样的人。习惯就像是宝石，希望大家都帮助孩子发现宝石。