>>>语文学习注重积累，基础越牢固，未来学习越轻松

>>>他学科的学习

>>>小学是孩子世界观、人生观、价值观的启蒙阶段，好的语文教育能影响终身

>>>小学阶段是情感培育的最佳期，打好语文基础为健全的人格、良好的品性、阳光的性格的形成打好底色

语文博文国学课程

适合对象：适合小学4~5年级，希望了解传统文化、增强文学积累，提升文化底蕴的学生。

博文国学课程由课程由国内权威语文教育专家、人教社小学语文教材主编崔峦老师带领新东方骨干教师倾力研发。这不是一套让孩子装模作样死记硬背的国学课程，而是旨在让孩子古今关联，古今贯通，古为今用，经历数次研讨，方知理念精髓可贵。面向小学四至六年级学生，一年寒暑两期。

博文国学每期课程分为有趣的古人、古代的生活、名著导读三部分。一改单一的读经，倡导多元的古典文化，体验式教学。激发孩子对传统文化的兴起，延伸课内知识，拓展文化视野，提升孩子综合素养。

课程设置的亮点

①是以教授传统文化、历史知识、优秀古诗文为内容的课程；

②是一套人文素养熏陶的课程，培养学生的综合素养；

③多角度接触古典文化，比传统的读经丰富有趣；

④课程中会穿插很多活动，玩中学。

课程对孩子的帮助

①让孩子广泛接触古典文化，补充课外知识，拓展知识面；

②熏陶孩子人文素养，提升孩子的综合素质；

③及早接触文言文，为五六年级文言文学习做铺垫；

④激发孩子对传统文化的兴趣，进而增强语文学习的动力；

⑤国学课程没有作业，寒假时间短，孩子既轻松又能学到知识。

《博文国学》课程特色

走进经典：与经典为友，与圣贤同行，培养语文学习兴趣；

拓展提升：课程科学合理，符合学生认知程度，适当加强知识储备；

真实体验；丰富的课堂活动，亲自感受古代文化，课程充满趣味。

内容丰富：每期了解一位思想家，一位文学家，一个文学组合，

一部名著，一门艺术，一段历史，一个古都，以及古人的日常生活。

《博文国学》教师教材

1）教师

国学课程是一个小而精的课程，教师选择都是多年教龄或启明星老师，保证优质教学；

由于国学课程的属性，决定了授课情景丰富有趣，有利于孩子和老师建立良好的互动关系，为孩子转入将来应试类课程，做出良好的铺垫。

2）教材

文本选自经典古籍，不仅是一部教材，也是孩子良好的传统文化课外读本；

内含大量精美插图，更有助于孩子多角度感受传统文化。

《博文国学》教学内容

1）完整体系

2）寒假教学内容

《博文国学》各方反馈

(家长反馈)

博文读写优质高效的教学服务

>>>全程陪听

所有班级已推行家长陪听制度，跟学生一起参与课堂，了解学习进度。

>>>微信沟通

课前检查学生家庭学习情况，课后与家长介绍沟通学生的课堂学习情况

>>>电话辅导

定期的电话辅导拉近与学生、家长的距离。

>>>软件支持

新东方教育集团开发的“我学”客户端，一键享受教学资源。

如何加入课堂

>>>随堂试听

各校区针对课程有随堂试听、公开课堂的名额，请您拨打下方咨询热线或者直接到各校区的前台预约，领取试听卡进入课堂。

>>>直接报名

直接到各校区前台咨询课程上课时间或者下载“我学”软件查询课程（仅限新东方在读学员）。

>>>咨询热线

400-020-9198转1

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