在杀托路上的小伙伴都有同感：托福90分到100分是一道坎，而100-110又是另一个境界了。110分意味着你托福每一科都几乎要避免失误，对每一道题型的理解都不允许有偏差。因此，90分到110分是一定需要一个过程，是需要花时间的。但是，今天的案例告诉我们：只要找到正确的改进提升方法，2个月冲110分不是梦~

　　学习内容：

　　1. 每一科目技能提升与技巧巩固：

　　阅读方面的学习重点为三大部分：攻克长难句、段落结构分析以及文章总结概括。听力方面主要讲解了答题方式、听力笔记法，对话场景讲解与讲座学术内容梳理。口语课上针对不同题型梳理了解答办法，逻辑与句型结构也是口语的训练重点。写作的学习分为：综合写作与独立写作。老师提供了综合写作的答题技巧与模板，并根据学员的实际情况进行调整，变成自己的东西。独立写作通过讲练机经来开拓思路，课下练习避免语法错误、扩展多样化表达。

　　2.刷题：10套TPO40-50.其中2套作为模考对象，严格按照考试时间去做;其他要按照科目去进行精读、分析，精听的训练。

　　下面我们来看一下各科老师分享的超具体的学习方法：

　　阅读：

　　阅读部分分为三个阶段进行推进：长难句推进、段落结构分析、文章总结概括

　　1、首先长难句作为阅读基础是必须要攻克的，对于托福文章而言长难句有着自己独特的结构和分析的要领。课上主要讲解如何拆解翻译长难句同时练习顺读技巧，提升阅读速度和理解度;Jiangdi主要弱项就是在于细节处处理不当而错题，所以通过对于长难句子的精析可以避免一些不必要的错误。

　　2、其次，清晰的段落结构是得分的关键。课堂上主要推进对于说明文、议论文的分析方法，练习如何解剖一个段内结构，如何能够顺利拿到观点和论点，从而进一步区分主旨和细节，为文章总结做铺垫;

　　3、最后，直接进入文章总结题型讲解，通过对于考点和题干的分析初步了解总结题要领;通过对于文章的总结和对选项的辨析，更深一步了解到总结题和段落结构之间的关系;再练习的过程中逐步加深对于题目的理解，最后刷题提升熟练度。

　　听力：

　　听力课程从三个角度进行推进的：1. 答题方式讲解：托福听力一共三个方向八种题型，学员在开课之初对于各个题型的识别方式以及针对性的答题方式了解有所不足，因此，听力课程在这方面做了针对性的讲解，旨在让学员熟悉哪些内容可以被排除，根据题型的出题思路，什么样的选项一定不要选，同时各个题型在选择答案时要如何转述或者推断;2. 托福听力的笔记方法：由于文章的长度并不短，同时又是采用忙听的方式，因此做笔记是必要的，所以，这对这一情况我们分别针对对话和讲座两种不同的文章类型讲解了常考考点和记录方法，以及如何对应笔记找到位置进行答题或者排除错误答案;3. 对话场景讲解与讲座学术内容梳理：两种文章类型除了有自己的展开方式，同时也有各自相对固定的常考话题和必备词汇，针对这部分内容的讲解，可以更好的辅助学员理清文章结构和理解全文语义。经过对于这三部份的深入学习，Jiangdi也不负众望，突破了自己的难点问题，取得了满分。

　　口语：

　　针对Jiangdi托福口语学习基本从以下几个角度展开的：1. 首先是了解每个题型的考察目的以及针对每个题型提出的不同的解答办法。学生之前对于答题往往是没有一个很清晰的结构，导致答题想到什么说什么。在我们讲解并且固定好清晰的答题结构之后，学生迅速进入到了刷题练习的状态，并且提高了每个题型的熟练度和流利度。 2. 针对学生刚开始的时候比较明显的说话比较没有节奏感已经语速过快的问题，除了课堂上的练习之外，课下布置的多样性的跟读练习也帮助学生慢慢找到答题的节奏感以及比较适合的语速。 3. 学生答题的时候所用的句子结构都过于简单化，而且重复率较高，显得比较单一。 针对这个问题，我们在学习每个题型的时候，会提出比较常用但是能迅速上手的句型以及较复杂语法结构，帮助学生在答题的时候能够自然地照顾到自己的句型问题。

　　写作：

　　首次课讲解综合写作答题技巧并提供了模板供学员参考，课上让学员练习了1篇综合写作练习的阅读和听力部分，简化了记笔记的方法。学员很喜欢化学课，手机壳上都有“化学”两个字，也许正是孩子对化学方面的知识了解比较多，因此在此后一篇能源类的综合写作练习中，写入了一些听力中所没有提及的内容。在讲评作文时明确告诉学员，作为客观题，综合写作的内容表达一定要忠实原文，尤其是在听力内容的表达方面千万不要加入自己的推测或背景知识。

　　后续课程以独立写作为主，主要通过串讲机经让学员了解不同体型的解题方法，拓展思路，练习主题句和段落写作。课后布置适当的作业来巩固课上所讲内容。通过讲评作文，告诉学员避免绝对化的表达，尽量减少拼写和语法错误，同时注意多样化表达，比如例证法、数据报道和对比论证等。