托福阅读解题小技巧

2018-08-15 16:21

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对于中国考生来说,阅读题本不是最难的,但是托福阅读的文章晦涩难懂,几乎全是学术性的议论文,很多同学表示经常做不完,做题的速度上不去,分数就很不理想。


其实,阅读是有它的解题技巧的,虽然是大段大段的句子,但是只要能掌握其中的考点暗示,答题时间会快很多!


1.例证:注意关键词语或短语,如such as ,for example等。

文中涉及基本概述之后是由 such as ,for example 等引导的短语或句子结构处为例证的出题原则。


托福阅读文章多是学术性的议论文 ,这样就会出现“论证结构”,题目的设问方法为“文中某个例子的为了说明什么?”


这类句子常考“推断性问题”和“细节性问题”。 For example , forinstance ,such as ,“:”是这类题型的标志,出现For example一定会有考题,但是出现for instance ,such as ,“:”的地方不一定有考题与之对应。

 

2.重要位置的转折:转折词语和其出现位置是重点。

在文章前四行或每段首尾句出现的以but, however,nevertheless ,rather than ,on the other hand 为标志的转折时,有两种情况:


一是,有考题;

二是,揭示文章主题。


Nevertheless是这几个词汇中出现考点率最高的,but 和 however次之。

 

3.固定背景:重点留意文章内容

文章中涉及殖民地北美文章和印第安人文章内容时,多半出现考察文章内容的题目,提问方式和正确答案的设计相对固定。


其中,殖民地北美文章一般都是议论建国之初美国历史,内容涉及城市发展,经济发展,艺术和农业等几个方面,所有这些反映的主题美国都在不断取得重大进步。


这类文章的第一句话一般就点明文章的发生时间和议论主题。


印第安人文章,由于历史的原因,对于这类文章,内容都是积极,赞美和肯定。主要赞美的方面有:建筑、艺术、社会和农业。而对建筑的赞美可以总结为“高级的,复杂的”; 


印第安人的艺术堪称一绝,它们的审美价值和使用价值都很高;印第安人的社会可以概括为“主治严明、分工明确。”

 


4.定义: 整体把握句子的上下文,采用就近原则寻找答案

主要是针对一个不易理解的或者容易混淆的难词、概念进行诠释、解释或定义。只要有定义,这里必定有考题。


下定义的出题原则对应三种出题模式:行数题、正确答案是定义的改写,正确答案符合定义的例子。


这里需要注意同位语及插入,平行结构,带有破折号的地方:注意的信息点为 that is,i.e.,or 等词汇引导的名词词组。一般会出“细节性题目”。

 


5.列举:锁定信息点是集中列举的关键;整体把握文章关键句是分散列举的要点。

一般来说,原文提到三种以上的现象称为列举。 列举有集中和分散列举。需要注意的地方为:名词列举,对应列举,句子列举和重复再现式列举,分散式列举。

 

6.比较: 注意句式和一些特殊词汇或短语


compared with , the most xx, favorite 等。

文章的首尾句出现同级比较、比较级、最高级,特别是最高级的时候很有可能出现考题。

 

7.因果: 注意因果词汇和句型

文章各段首尾句(主要是全文首尾句)出现因果关系时常涉及考题。


常用的因果结构或者词汇如下:

(1) 因果连词:because ,since,for,as ,therefore ,so, consequently等

(2) 表示因果的动词:cause ,result in ,originatefrom等;

(3) 表示因果的名词:basev,basis,result,consequence等,这些因果句都是指明某两个事件之间因果关系的.因为通过出题可以考查文中两个事件内在的因果关系。


此种句型一般出“推断性问题”。

 

8.特殊标点符号:理解文章内容和快速确定答案的小钥匙

一些特殊标点的含义也是考题出现的位置,需要加以注意。 


它们是:

(1) 破折号,表示解释.考细节性问题;

(2) 括号,表示解释.考细节性问题;

(3) 冒号,一股同上,有时冒号也表示列举,则考"EXCEPT"题目;

(4) 引号.表示引用,考细节性问题,出现这个符号必有考题。引号的作用是引用和强调;

(5) 惊叹号,表示作者感情,考态度性问题。


托福阅读备考除了需要借鉴参考一些做题小技巧,更需要我们加强日常练习与反思,收获阅读能力和分数的同步提升。


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