2016托福听力考试常见话题整理
考生们备考托福听力,除了扎实听力的基本功之外,也要对各种话题背景有所了解。托福听力背景知识一般会涉及到校园生活类对话和学术类讲座相关的场景词汇和场景套路。下面就将经常在新托福听力中出现的托福听力词汇背景知识进行总结,了解这些就可以顺利的解决托福听力啦~
1. 询问作业
a) 澄清作业具体要求b) 作业具体要求,步骤,先后顺序等问题a) 学生咨询选课计划,选多少,选哪些,及如何满足某些课的特殊要求b) 教授对学生选课计划的担忧 c) 教授对学生选课的建议 d) 该课程最终得分情况a) 对话目的- 确定论题, 选定题目有困难b) 讨论论文得分及被教授指出优缺点a) 关于考试建议,复习建议 b)分数讨论,过低如何补救c) 大小测验占总成绩比重(出勤率及课堂参与度) d) 成绩单出现的问题(出错/更改)a) 需要提供的材料 b) 需要经历的程序 c) 需要具备的资历 d) 可能性判断(最后)to stand a big chance of doing sth, the possibility/chance is slima) 还书是否及时 overdue, duedateb) 是否罚款 fine, check out(付帐后离开), limited load, reserved book, reference book,c) 借书时困难的解决 put an hold on the book(预约借书)Times, Newsweek, Reader's Digest, News and World Reporta) 住校内/校外live on/off campus b) 室友相处问题(roommate, neat, considerate)a) 理由是否合理 b) 具体解决办法 c) 教授态度/合作程度a) 学校名气reputation (public U/private U/community college)b) 班级大小class size (individual/personal attention)c) 学费高低tuition (affordable or not)d) 教师质量faculty (courses taught by profs or TAs)e) 学校位置location (large city/small town)f) 能否拔尖top students (Big fish in a small pond/Small fish in a big pond)a) 总结评价好坏的词汇表达(见讲义P18)by all means=certainly; by no means=not at all; anything but=not at all; nothing but=very; nothing short of =full ofa) 探访目的 b) 对目的地的了解和信息来源 c) 行前准备:机票、房间和行程换否book, reserve, confirm, switch, cancela) 爱好hobby-not for money but for fun, sports-not for race but for exercise, relax, enjoyb) 学习/从事的难度及费用 c) 对学习的影响(段落的头尾)时间,地点,分工,优先度等问题(口语第五题同样适用)a) 打工职责、感受和前景 b) 三大要素:时间hour、工资salary和经验experiencec) 打工/实习时间与上课的时间是否冲突以及如何协调d) 为了积累工作经验而打工/实习,会牺牲时间和待遇e) 写推荐信 recommendation letter
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