GRE在2017年7月-2018年6月，全球总考量小幅下降：从559254减少17504人，至541750人。

三大主要考生来源国中：美国考生数量315447人，保持基本稳定，比去年减少5781人；印度考生67246人，减少12877人，人数下降比较明显；

中国考生人数呈现出较大增幅，为68702人，比去年增加10123人；中国GRE考生人数赶超印度，在2018年成为世界第二大考生来源国。

中国考生在过去一个年度的GRE平均分分别为：

语文（Verbal）148.6分，数学（Quant）164.8分，写作（Writing）3.1分。

和过去四个考试年度相比较，我们能够看出中国考生的成绩比较稳定的，并且表现相对比较符合我们的预期：数学方面表现较好，但是语文和写作成绩一般。

2017-2018年度，全球考生的GRE平均分分别为：

语文150.5分，数学153.4分，写作3.6分。

各主要国家GRE考生平均分：

“Percentile”意味着考生达到这个分数超过了百分之多少的考生。中国考生的数学平均分164.8 的percentile为88%，意味着中国考生的数学平均分超过了全球88%的考生。显然是第一梯队的水平。

中国考生的语文和写作的表现逊色于世界平均水平，语文平均分排名只超过了全球42%的的考生，写作平均分更是仅仅排名后17%。这两方面的表现拉低了中国考生在研究生申请方面的竞争力。

GRE考生申请专业方向分布如下：

工程专业：13%

理科专业：14%

生命科学：23%

社会科学：12%

人文学：4%

教育学：5%

商科：7%

中国国考生相对比较薄弱的语文和写作方向，恰好是英语国家考生的强项。那么这是为什么呢？

1. 英文水平：

对英语材料接触的多少，尤其是日常教育中对较复杂文本的读写能力训练对GRE考试的备考是非常重要的。我们广大的考生在大学在读期间，其实需要更多地注意到对复杂文本的读写练习，例如可以考虑更多阅读英文的报刊杂志（比如《经济学人》，《泰晤士报》，《纽约时报》，《华盛顿邮报》等）的政治、经济等等的分析型文章，并针对这样的文章和材料进行一些简单的英文写作。从大一或大二就开始这样做，这样才有较多的时间来培养和夯实我们相对欠缺的英文读写能力。

2. 侧重批判性思维培养：

 ETS官方对语文部分测试目的的阐述：“The Verbal Reasoning measure assesses your ability to analyze and evaluate written material and synthesize information obtained from it, to analyze relationships among component parts of sentences, and to recognize relationships among words and concepts. ”

（语文推理部分测试你的分析、评价文本材料并从中综合提取信息的能力，分析句子关系的能力，和辨识词汇与概念关系的能力）

GRE语文部分，其实更多的是要求考生理解文本关系，并找到文本中所藏起的言外之意；不仅仅要看到这句话是说什么，还需要考虑这句话为什么要说，为什么这样说等等。这就要求考生不仅具有对英文的理解能力，更重要是要站在审视的立场来看待文章中的句子、关系、前提、隐含的言外之意等。

GRE写作部分更是直接地要求考生体现出自己的思辨能力（critical thinking）和构建评价复杂文本（construct and evaluate arguments）的能力。可见，除了英文能力的基本功之外，GRE主要的考察要点，还需要考生具备一些思维上的特别技能。与我们比较熟悉的强调知识点掌握和积累的教育方式不同，英语国家的教育形式相对更强调这种技能的培养，更多的是培养学生怀疑地审视文本、分析话语的能力。

因此，比较长期接受英语国家教育的同学一般会比较习惯于主动地阅读：即一边阅读一边提问，将自己的分析和理解纳入到文本的阅读中去。并且，他们常常比较习惯于进行争论和完整的表达自己的观点，这些都会让他们在GRE考试中取得优势。

针对以上的情况，我们在这里考生几点建议：

首先，更早地开始考试准备。ETS官方对于GRE考试给出的备考时间建议是500小时，而实际情况是，大部分中国考生准备考试的时间不到100小时，这样的时间投入是远远不足以拿到一个高分的。

其次,GRE是一个以英语为载体进行的逻辑思维考试，所以考生最好在完成托福考试并且取得了基本合格的分数（总分不低于90）后再开始GRE的学习，所以考生在开始GRE学习之前还需要为托福学习考试留出足够的时间。

第三，选择权威的备考资料。GRE是Aptitude Test（能力测试），这是一种高度标准化的素质测评方法，由智力测验发展而来，用于了解特殊能力差异，并且含有对今后学习成绩的预测性。和托福考试不一样的是，GRE并不是随着时间投入的增加，成绩一定会有显著的线性增长，因为考试中和核心元素批判性思维（Critical Thinking）并不被大部分中国考生所了解。批判性思维的基本能力由解释，分析，评价，推论，说明，和信息校准构成，所以考生选择科学合理的备考方向就显得更加重要。选择官方的学习资料，切实落地自己的学习过程，才是合理备考的途径。