关于GRE的写作部分，很多同学都定位不清，而且市面上流行的说法非常多。比如有的说要写长句，要写难句，甚至有人说要押韵。对这些说法姑且不做评论。今天万炜老师在这里只分享的考试前最后一周GRE写作该怎么做。
下面具体来看一下具体每一篇Argument的写作方法。
每一篇argument都是一个完整的论证线路。你所写的并不叫Argument，而是你读到的文章叫Argument。我们要做的是，按照顺序，对原文每一个论证步骤进行以下三步分析：
1、指出你所讨论的步骤的要素(前提、结论、假设)
2、指出使得作者假设不成立的可能情况(制造反例)
3、指出作者需要补充的额外证据以加强其论证
请注意，我们的目的并不是驳倒对方，很多时候更可能是完善对方的论点。同学们写Argument常见错误是把Argument当驳论文去写。但是事实上我们不讨论前提的对错，不讨论结论的对错，我们只是针对文章的假设，提出可能的错误。我们关注的不是结论的对错，而是逻辑链，即原文的前提是否足以支持结论。
接下来再看Issue。
如果只剩下3天就要GRE考试，那么其实Issue部分可以不用看了，因为GRE的Issue写作短期不容易提高。
如果还有一周时间，最好还是看一眼，但是一篇都不用写。因为每一篇Issue的话题不同，没有可以复制的内容。所以同学们只需要练习整体结构性的东西。
此处万炜老师介绍一个万能的结构，不是最好的，但是什么情况都可以用。
首先，同学们完成Issue时要做到以下三点：
1、无个人视角，站在话题双方考虑可能的理由;
2、选择证据支持/反对每一条理由;
3、结合以上分析，得出结论(不要在意是不是太极端或者中立)。
4、语言准确(字数你能写400真不错了，4分足够用)
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