雅思口语part2几乎没说

雅思作文十题

关键词：

第二部分加班，第二部分时间，部分离题，第二部分流利，P3问题，在线题库准确性，短时差，P1和P3差异，重音和语调，不讨人喜欢的意见…。

01.

问

在口语第二部分中，如果你说得更慢或者扩展超过2分钟，而没有回答最后一个问题，你会扣分吗？

答

否第二部分的四个小问题不需要全说出来。

考官在第二部分仍然把重点放在流利性和发音上。你可以围绕第二部分的主题讲述一个故事，这个故事对这个话题没有问题。

例如，如果标题是关于一个有趣的人，下面的小问题是你如何认识这个人，你什么时候见过这个人，等等，你不能回答他们。

02.

问

如果没有足够的时间说话,考官会点?

答

否考官可以看秒表，等你有足够的时间，或者问一个后续的问题，让你通过两分钟。

如果你记分不好，主要是因为发音，背诵等等，而不是不说话2分钟。

03.

问

第2部分会得到多少分？

答

第二部分的考官非常关心你是否回来了。如果他们听了你的故事和你的材料几次，他们会憎恨它。

但如果你自己说，他们关心的是流利和发音，而不是内容(包括表达)，因为他们知道大多数中国学生都做好了准备。他们将主要在第3部分测试你的真实语言技能。

主考人举了一个例子，你国家的一条重要河流，最近一次考试的科目。

如果你张嘴是长江，然后说很多细节的事情，其他候选人也说这些，基本上是前六点。

如果你在家乡谈论一条河，那条河很小。只要它很重要，他们就不认为这是个问题。

如果你说他的家乡河,说许多的细节,也没有说重要,时间到了,考官也不认为你是正轨。

04.

问

如何判断学生的流利程度？

答

A total of three elements: response time, response length, response speed.

回答时间是你需要多长时间来回答考官的问题。

响应长度取决于主题。有些问题，例如为什么，你认为，通常需要候选人回答得更详细，但候选人如果有一个简短的答案，没有回答，或停顿，或重复，是缺乏流利。

响应速度是整个答案的速度。不是尽可能快，也不是尽可能慢。主考人以一致的速度评估了学生的答案。如果有一些问题，学生说得很快，有些说得很慢，考官会觉得考生不太流利。

最后，关于停顿，考官一般不认为学生必须不断地说得流利，而是根据考生停顿的地方。如果候选人有时在句子的后半部分停顿，这可能是内容不及时的原因，而不一定是语言的原因。如果考生在谓语中这些地方已经停止，或者是颠簸，则是语言能力不足的表现。

05.

问

为什么同一个考生，口语有时旁边的两个考试成绩是很不一样的？

答

可能是考生在考试中碰巧遇到了更熟悉的话题。比如，题目是锻炼，然后应聘者就像运动一样，可能很流利地说很多分数，分数比较高。

06.

问

考生在考试中如果一个政治话题的主题,种族和性别歧视的言论考官不喜欢,会点?

答

否主考人不在乎你的意见，而是你如何解释它。很好的解释。(执行得很好)，分数很好。

07.

问

如果第二部分考生不明白，没有准备，可以要求换证吗？

答

不可以。

08.

问

网络上的PAR3题库准确吗？

答

通常不会。或者，到达第三部分的学生很少记得他们被问到了什么问题，而且很难准确地回忆起来。

或者是第三部分的考官经常随意地修改他们的第三部分的问题。(解说问题)，经常增加问题(例如，为什么的能力，如何)，观察考生理解问题和解释观点的能力)。

很难说考生在网络上回忆的第三部分题库是完全准确的。

09.

问

在练习发音和语调时，哪些学生特别重要？

答

对于基础薄弱的学生来说，例如，只有5分，在回答问题的过程中能够立即回答问题，毫不犹豫是非常重要的。流利+发音和语调决定你是否可以达到6。

如果流利是不够的,也意味着其他标准(CC、草地、LR)至少有一个门可以6 7分。对弱势学生基本不可能的。

10.

问

第一部分和第三部分的主要区别是什么？

答

第一部分主要是一个比较个人的答案，简短，可以用在个人案例中，结合个人情况。第三部分更像是一篇作文，需要大量的解释和讨论。如果第三部分的学生使用个人的例子，考官经常打断并要求考生用更笼统的术语来描述这些例子。

一些成分的主题非常类似于口头部分的主题。