2018年6月大学英语六级考试核心词（六）

1  educator  ['edʒukeɪtər]

n. 教育学家，教育行政官员，教育工作者，教师

2  effective  [ɪ'fektɪv]

adj.有效的，实际的，生效的

3  feed  [fiːd]

v. 喂养，饲养，吃饲料，靠 ... 为生 n. 饲料，饲养，一餐

加菲猫语录：Love me,feed me,and never leave me.

4  shortage  ['ʃɔːrtɪdʒ]

n.不足，缺少，短缺

5  challenge  ['tʃælɪndʒ] 

n.挑战，质疑，盘问，邀请比赛 v. 质疑，盘问，向 ... 挑战

6  community  [kə'mjuːnəti]

n.社区，社会，团体，公众

词根词缀

 com- 共同 + -mun- 公共 + -ity 名词词尾

7  develop  [dɪ'veləp]

v. 发展，开发，发育，冲洗(照片)

8  diet  ['daɪət]

n. 节食，规定饮食，日常食物，（日本等国的）国会 v. 节食，喂食，照规定饮食

9  effect  [ɪ'fekt]

n. 影响，效果，效应，结果 v. 引起，使产生

effect on：对。。。有影响

10  global  ['ɡloʊbl]

adj.全球性的，总的，球状的

11 level  ['levl]

n. 水平，等级，水平线，数量 v. 弄平，对准，夷平 adj. 平的，等高的 adv. 水平地

12  lose  [luːz]

v. 失败，失败，丢失，迷失

13  ability  [ə'bɪləti]

n.能力，才能

14  apply  [ə'plaɪ]

v.应用，申请，涂，使专心从事

apply for：申请 请求

apply one's mind to：专心于

apply oneself to：致力于

15  continue  [kən'tɪnjuː]

v. 继续，持续，连续，维持

16  decide  [dɪ'saɪd]

v. 决定，判断，断定

17  economy  [ɪ'kɑːnəmi]

n.经济，节约 adj. 经济的，廉价的

18  expect  [ɪk'spekt]

v. 期待，预期，盼望

19  introduce  [ˌɪntrə'duːs]

v. 介绍，引进，提出，采用

20  limit  ['lɪmɪt]

v. 限制，限定 n. 限制，限度，界限

21  mind  [maɪnd]

n. 心，头脑，想法，精神 v. 介意，注意，专心于，留心

拉丁语名词 mens, mentis, f (记忆力)经由史前日耳曼语 gamunthiz 进入古英语为 gemynd, 在中古英语时期前缀 ge- 消失 , 得到现代英语中的 mind 。- ment- 记忆 , 智力 → mind

22  perhaps  [pər'hæps]

adv. 也许，可能

23  practice  ['præktɪs]

n. 练习，实行，习惯，业务 v. 实践，练习，开业，执业

24  sense  [sens]

n. 感觉，意义，意识，道理 v. 感觉，意识到，理解，检测

sense of humor：幽默感

sense of direction：方向感

senseless：无感觉到，无意识的，不省人事的

25  subject  ['sʌbdʒɪkt]

adj.服从的，易患的 n. 主题，话题，科目，题材 v. 使服从，使隶属，使遭遇

26  activity  [æk'tɪvəti]

n.活动，活跃 v. 表演 adj. 厉害

27  critic  ['krɪtɪk]

n.评论家，批评家

28  crop  [krɑːp]

n. 农作物，庄稼，收成，(一)批 v. 出现，收获，修剪，啃吃

来源于日耳曼语* krup- (圆团 , 肿块) , 在古英语中为 cropp, 意义为“鸟的嗉囊”或“植物的圆头”。“植物的圆头”这一意义在13世纪演变为 crop 现代的意义“作物的收成”

29  divide  [dɪ'vaɪd]

v.划分，分裂，分开，分割 n. 分，分水岭，分歧

30  menu  ['menjuː]

n.菜单

31  population  [ˌpɑːpju'leɪʃn]

n. 人口，群体，(全体)居民

32  score   [skɔː]

v.得分，获胜，划线，刻划 n. 得分，刻痕，二十，乐谱

在人类进化的早期，人们就已经发明了各种方法来记录数字，有代表性的方法有石子计数法、结绳计数法和刻痕计数法等。刻痕计数法就是在木头、兽骨、石块上留下刻痕，通过刻痕来记录数字。1937年在维斯托尼斯（摩拉维亚）发现一根40万年前的幼狼前肢骨，7英寸长，上面有55道很深的刻痕。这是已发现的用刻痕方法计数的最早资料。

在古代北欧地区，牧羊人利用刻痕计数法来记录自己的羊群数量。英语单词 score 就源自北欧语 skor ，本意是“刻痕”。由于当地人采用20进制，一条刻痕代表20，所以 score 也就含有“20”的意思。

从一开始 score 也指“二十”。古代牧羊人数羊总是二十二十地数，每数二十便在木头或枝条上刻一凹痕( making a score )，“二十”这一词义便由此引申而来。圣经上我们还可以找到 three score ( years ) and ten （七十岁，古稀之年）这样的字句。17世纪时引申出了“理由”一义，才有了 on that score （因那理由）， on the score of （因为）等短语。 score 用于比赛表示“得分”，始于18世纪。英国牌戏专家霍伊尔（ Edward Hoyle ，1672 - 1769）使这一词义得以推广。 score 以上的这些词义至今仍在通用。

33  assist  [ə'sɪst]

v.协助，帮助，帮助，出席 n. 协助，帮助，助攻，协助的器械

34  avoid  [ə'vɔɪd]

v.避免，逃避，撤销，[律]使无效

35  believe  [bɪ'liːv]

v. 相信，认为

36  compare  [kəm'per]

v.比较，对比，比喻 n. 比较，对照

37  daily  ['deɪli]

adj. 日常的，每日的 adv. 每日，天天 n. 日报，(复)dailies：工作样片

38  expert  ['ekspɜːrt]

n.专家，能手 adj. 熟练的，内行的

 ex- 出 + -pert- ( = -peri- )试验 , 尝试 → 通过反复试验而变成的

39  item  ['aɪtəm]

n.项目，条款，一则或一条新闻，一件商品（或物品）

40  pattern  ['pætərn]

n.模式，图案，典范，式样 v. 以图案装饰，仿造，模仿

距离2018年6月大学英语四级考试还有87天，以上就是小新和大家分享的《2018年6月大学英语六级考试核心词（六）》，预祝大家2018年大学英语四六级考试成功！